Estas son las ojivas la representacion de fa< y fa>
viernes, 24 de mayo de 2013
jueves, 23 de mayo de 2013
Estas son tablas que hiciemos en la escuela sobre el Imc y calificasiones con las que ponemos en practica lo anterior y un poco mas
En esta tabla sacamos las clases que es el numero mas chico menos el numero mas grande buscamos un numero que se multiplique y nos de si no hay le agregamos un numero hasta poder sacar las clases y uno va hacer el numero de las clases y el otro que va a ir a ser la distancia de un numero entre otro y empezaremos con el numero mas chico
Para sacar el L.R.I se le restara a la clase primera 0.5 ejemplo si tenemos 46 y le restamos obtenemos 45.5
Y para el L.R.S le se le sumara a la clase 0.5 si tenemos esto 46-52 tomaremos el 52 y obtendremos 52.5
En esta tabla sacamos las clases que es el numero mas chico menos el numero mas grande buscamos un numero que se multiplique y nos de si no hay le agregamos un numero hasta poder sacar las clases y uno va hacer el numero de las clases y el otro que va a ir a ser la distancia de un numero entre otro y empezaremos con el numero mas chico
Para sacar el L.R.I se le restara a la clase primera 0.5 ejemplo si tenemos 46 y le restamos obtenemos 45.5
Y para el L.R.S le se le sumara a la clase 0.5 si tenemos esto 46-52 tomaremos el 52 y obtendremos 52.5
miércoles, 22 de mayo de 2013
Tipos de probabilidad:
Existen dos tipos de probabilidad: la probabilidad clásica, también llamada teórica o matemática, y la probabilidad frecuencial o empírica.
La probabilidad clásica o teórica se aplica cuando cada evento simple del espacio muestral tiene la misma probabilidad de ocurrir.
Fórmula para obtener la probabilidad clásica o teórica:
Probabilidad de un evento = Numero de resultados favorables al evento/Numero total de resultados posibles. En símbolos: P(E) = n(E)/n(S).
La probabilidad frecuencial se obtiene cuando se experimenta un gran número de veces el mismo fenómeno en condiciones semejantes.
Fórmula de la probabilidad frecuencial o empírica:
Probabilidad Frecuencial = Numero de aciertos / numero de experimentos. Empleando símbolos: P(E) = f /n.
Existen dos tipos de probabilidad: la probabilidad clásica, también llamada teórica o matemática, y la probabilidad frecuencial o empírica.
La probabilidad clásica o teórica se aplica cuando cada evento simple del espacio muestral tiene la misma probabilidad de ocurrir.
Fórmula para obtener la probabilidad clásica o teórica:
Probabilidad de un evento = Numero de resultados favorables al evento/Numero total de resultados posibles. En símbolos: P(E) = n(E)/n(S).
La probabilidad frecuencial se obtiene cuando se experimenta un gran número de veces el mismo fenómeno en condiciones semejantes.
Fórmula de la probabilidad frecuencial o empírica:
Probabilidad Frecuencial = Numero de aciertos / numero de experimentos. Empleando símbolos: P(E) = f /n.
VARIANZA
La varianza de una variable
aleatoria es una medida de dispersión definida como la esperanza del cuadrado
de la desviación de dicha variable respecto a su media.Está medida en unidades distintas de las de la variable. Por ejemplo, si la variable mide una distancia en metros, la varianza se expresa en metros al cuadrado. La desviación estándar, es la raíz cuadrada de la varianza, es una medida de dispersión alternativa expresada en las mismas unidades de los datos de la variable objeto de estudio. La varianza tiene como valor mínimo 0.
Hay que tener en cuenta que la varianza puede verse muy influida por los valores atípicos y no se aconseja su uso cuando las distribuciones de las variables aleatorias tienen colas pesadas. En tales casos se recomienda el uso de otras medidas de dispersión más robustas
LA DESVIACION ESTANDAR
La desviación estándar (o desviación típica) es una medida de dispersión
para variables de razón (ratio o cociente) y de intervalo, de gran utilidad en la estadística descriptiva. Es una
medida (cuadrática) de lo que se apartan los datos de su media, y por tanto, se
mide en las mismas unidades que la variable.
Para conocer
con detalle un conjunto de datos, no basta con conocer las medidas de tendencia
central, sino que necesitamos conocer también la desviación que representan los
datos en su si con objeto
de tener una visión de los mismos más acorde con la realidad a la hora de
describirlos e interpretarlos para la toma de decisiones.
El coeficiente de variación
Es una medida que se emplea fundamentalmente para:
1. Comparar la variabilidad entre dos grupos de datos referidos a distintos sistemas de unidades de medida. Por ejemplo, kilogramos y centímetros.
2. Comparar la variabilidad entre dos grupos de datos obtenidos por dos o más personas distintas.
3. Comparar dos grupos de datos que tienen distinta media. 4. Determinar si cierta media es consistente con cierta varianza. end(enumerate)
Es una medida que se emplea fundamentalmente para:
1. Comparar la variabilidad entre dos grupos de datos referidos a distintos sistemas de unidades de medida. Por ejemplo, kilogramos y centímetros.
2. Comparar la variabilidad entre dos grupos de datos obtenidos por dos o más personas distintas.
3. Comparar dos grupos de datos que tienen distinta media. 4. Determinar si cierta media es consistente con cierta varianza. end(enumerate)
La media es la suma de los valores de los elementos dividida por la cantidad de éstos. Es conocida también como promedio, o media aritmética.
Ejemplo: 5, 4, 5, 6,7 = 27/5 = 5.4
La mediana es el numero que se encuentra exactamente a la mitad de los números ya ordenados
Ejemplo: 3, 2, 4, 5, 6,7,2 = 2, 2, 3, 4, 5, 6, 7 = 4
La moda es el numero que se repite mas veces
Ejemplo: 2, 3, 4, 4, 5, 9= 4 porque se repite dos veces
Puede ser Amodal por que no tiene moda bimodal por que hay dos modas o polimodal porque existen mas de una moda
Ejemplo: 5, 4, 5, 6,7 = 27/5 = 5.4
La mediana es el numero que se encuentra exactamente a la mitad de los números ya ordenados
Ejemplo: 3, 2, 4, 5, 6,7,2 = 2, 2, 3, 4, 5, 6, 7 = 4
La moda es el numero que se repite mas veces
Ejemplo: 2, 3, 4, 4, 5, 9= 4 porque se repite dos veces
Puede ser Amodal por que no tiene moda bimodal por que hay dos modas o polimodal porque existen mas de una moda
martes, 21 de mayo de 2013
Distribución: Es una función que asigna a
cada suceso definido sobre la variable aleatoria la probabilidad de que dicho
suceso ocurra. Nos proporciona la base del desarrollo de procedimientos para
hacer inferencias con respecto de una población normal.
TIPOS DE DISTRIBUCION:
«
Distribución binomial: Utilizada de una
variable discreta es la que describe los procesos de interés. Se ajusta a la distribución
de probabilidades de variable discreta.
«
Distribución normal: Permite moldear números
fenómenos naturales, sociales es una distribución variable continua con campo
de variación, un gran número de fenómenos reales.
«
Distribución gamma: Aparece con dos parámetros
su función de valores x>0 es adecuada para modelizar el comportamiento de
variables aleatorias continuas con asimetría positiva.
Tipos de variable:
Variable cuantitativa: Se expresa mediante números puede
realizar operaciones aritméticas con ella tiene dos tipos
«
Variable discreta: Toma los valores aislados no
admite valores intermedios.
«
Variable continua: Puede tomar valores
comprendidos entre dos números.
«
Variable aleatoria: Se asocia a cada elemento
del espacio y muestra un número real.
Podemos encontrar dos clases:
§
Continuas : Puede adquirir los valores
existentes entre dos números.
§
Discreta: No puede adquirir valores intermedios entre
dos números sino aislados.
Cualitativos: Puede medir numéricamente.
Aleatorias: Asocian un numero real a cada elemento del
espacio muestra.
Variable estadística bidimensional: A cada individuo lo
divide con 2 características que son a su vez variables estadísticas.
TIPOS DE ESTADÍSTICA:
Estadística descriptiva: Se dedica ala descripción visualización y resumen de datos organizando a partir de los fenómenos de estudio los datos pueden ser resumidos o numéricos gráficamente.
Incluye la obtención, organización y descripción de información numérica.
Estadística inferencial: Esta trata de llevar a conclusiones que sobrepasan el alcance de los datos analizados.
En especial se dedica a la generación de los problemas interferencias y predicciones asociadas a los fenómenos.
Estadística descriptiva: Se dedica ala descripción visualización y resumen de datos organizando a partir de los fenómenos de estudio los datos pueden ser resumidos o numéricos gráficamente.
Incluye la obtención, organización y descripción de información numérica.
Estadística inferencial: Esta trata de llevar a conclusiones que sobrepasan el alcance de los datos analizados.
En especial se dedica a la generación de los problemas interferencias y predicciones asociadas a los fenómenos.
Conceptos básicos:
- Encuesta: Es un estudio de observasion que busca recaudar datos por medio de un cuestionario, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación nos ayuda a obtener información de la muestra
- Muestra:Esta mide las características que se estudian tienen un máximo de 30 datos
- Muestreo:Este extrae una muestra a partir de una población
ESTADÍSTICA
es la ciencia cuyo objetivo es reunir información expresada en términos numéricos, concerniente a individuos, grupos, series, hechos, etc y todo lo deduce gracias al análisis de datos precisos y previsiones al futuro. "La ciencia encargada que tiene por objeto el estudio cuantitativo de los cualitativos"

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